Correcto de Estilo de Idiomas - México - Universidad Iexpro

Universidad Iexpro

Empresa verificada

México

hace 2 semanas

Publicado por:

Rodrigo Fernández

Reclutador de talento para beBee

Descripción

Objetivo del puesto:

Velar, desde una perspectiva pedagógica, por el cumplimiento de las políticas y procedimientos de la Institución que utiliza el Sistema en Línea y presencial, a través de, la supervisión a las actividades académicas, materiales y herramientas didácticas utilizadas por el personal docente.

- Requisitos del puesto

Licenciatura en Idiomas.

Documento comprobable de inglés B2

Conocimientos de: Microsoft Office, Adobe Acrobat y Google Apps (Gmail, chat, drive).
2 años de experiência en manejo de plataformas educativas virtuales.
2 años elaborando materiales educativos para MOODLE.

- Tipo de puesto
Administrativo

- Funciones del puesto

Los programas de cada materia y su congruencia con el contenido de las antologías cargadas a plataforma.
La actualización de las antologías.
La estructura y contenido de las actividades de aprendizaje en cada sesión y sus rúbricas.
La innovación y actualización de las actividades de aprendizaje.
La relación entre el tema de la sesión y las actividades de aprendizaje, su aporte al conocimiento y claridad en las instrucciones.
El formato, la redacción, ortografía y signos de puntuación del material didáctico utilizado, que incluye antologías.
El uso de citas y referencias correctas en el material didáctico usado, considerando la Norma APA en su 7ma Edición
Que las instrucciones de las actividades sean claras y precisas.
La congruencia entre las actividades, los criterios de evaluación y las rúbricas.
Las actividades tengan las referencias de páginas a realizar.
Las sesiones de chat y los foros de debate en relación con la expresión escrita, la redacción y la aclaración adecuada de dudas
Los maestros entreguen en tiempo y forma la formatería, las antologías y los proyectos.
Los maestros entreguen las correcciones en las fechas establecidas.
Elaborar informes técnicos por programa educativo sobre las deficiencias encontradas y entregar a la Dirección académica y a la Coordinación académica.
Plantear soluciones a cada deficiencia detectada buscando la estandarización del material didáctico utilizado.
Informar el incumplimiento de los maestros en la brevedad posible al coordinador.
Mantener una comunicación constante con el coordinador.