Sobre Brenda Pérez:
Recién egresada con mucho entusiasmo para ejercer.
Experiencia
Como parte fundamental de mi formación académica, realicé mis prácticas profesionales en diversas escuelas desde principios de la licenciatura, así como mi servicio social, acumulando un total de 820 horas frente a grupo, iniciando mis prácticas en 2019 y concluyéndolas en 2023:
ESCUELA SECUNDARIA DIURNA N° 294 "JOSÉ PAGES LLERGO" Febrero 2022- Septiembre 2022
Tuve la oportunidad de trabajar frente a grupo con segundo y tercer grado, bajo la supervisión de la maestra titular, realizando planeaciones, formas de evaluación y exposición de resultados.
ESCUELA SECUNDARIA DIURNA Nº 23 "MTRO. JUAN G. HOLGUÍN" Octubre 2022- Junio 2023
Realicé parte de mi servicio social también en esta escuela, trabajé con primer año y puse en práctica la elaboración de diagnósticos de estilo de aprendizaje, elaboración de planeaciones y trabajo por proyectos con la finalidad de implementar la lectura ligada a la interpretación teatral,, proyectos en conjunto con otros grados, además de administrar y organizar la biblioteca escolar y la exposición de lo trabajos en la muestra pedagógica,
Educación
ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE MÉXICO
2019 - 2023
Realicé mis estudios de licenciatura en la ENSM, con una duración de 4 años. Obtuve las bases para poder ejercer mi profesión con la mejor preparación posible. Octubre 2022- Junio 2023 Como parte fundamental de mi formación académica, realicé mis prácticas profesionales en diversas escuelas desde principios de la licenciatura, así como mi servicio social, acumulando un total de 820 horas frente a grupo, iniciando mis prácticas en 2019 y concluyéndolas en 2023: Realicé parte de mi servicio social también en esta escuela, trabajé con primer año y puse en práctica la elaboración de diagnósticos de estilo de aprendizaje, elaboración de planeaciones y trabajo por proyectos con la finalidad de implementar la lectura ligada a la interpretación teatral,, proyectos en conjunto con otros grados, además de administrar y organizar la biblioteca escolar y la exposición de lo trabajos en la muestra pedagógica, ¿Cómo enseñar con inteligencia emocional? Taller de fortalecimiento de habilidades docentes para la tutoría educativa. Identificando mis emociones. ¿Cómo promover la inclusión y la no discriminación en la escuela? Programa de movilidad académica en Hidalgo: Práctica reflexiva en la formación docente. Experiencias en el manejo de la disciplina en la práctica docente. Género y educación. Taller para la elaboración de materiales didácticos y apoyos pedagógicos en video o multimedia, ante la creciente demanda de las TIC’S. Elaboración de ensayos académicos: La expresión personal argumentada. Como parte de mi proceso académico, realicé algunos cursos impartidos por la SEP/ ENSM y validados por la AEF:
- Cómo enseñar con inteligencia emocional?
- Taller de fortalecimiento de habilidades docentes para la tutoría educativa.
- Identificando mis emociones.
- ¿Cómo promover la inclusión y la no discriminación en la escuela?
- Programa de movilidad académica en Hidalgo: Práctica reflexiva en la formación docente.
- Experiencias en el manejo de la disciplina en la práctica docente.
- Género y educación.
- Taller para la elaboración de materiales didácticos y apoyos pedagógicos en video o multimedia, ante la creciente demanda de las TIC’S.
- Elaboración de ensayos académicos: La expresión personal argumentada.
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