Isabel Hernández

Experiencia en diversas áreas laborales, tales como: ventas, auxiliar administrativo, así como docencia.

1. AUXILIAR ADMINISTRATIVO Y RECURSOS HUMANOS
   APIC UTOPÍA
   Gestión de documentos: Archivar, organizar y mantener documentos, tanto físicos como digitales.
   Apoyo en la contabilidad: Realizar tareas básicas de contabilidad como facturación, control de pagos y cobros.
   Suministros y materiales: Controlar el stock de materiales de oficina y hacer pedidos cuando sea necesario.
2. DOCENTE FRENTE A GRUPO
   ESC. PRIMARIA JOSEFA ORTÍZ DE DOMINGUEZ
   Planificación de actividades de acuerdo a los objetivos de la institución.
   Explicar y exponer temas de forma clara y accesible.
   Promover la participación activa y mantener la motivación en el alumno.
   Resolver dudas: Aclarar conceptos difíciles o mal entendidos en clase.
   Refuerzo de temas específicos: Repetir y explicar temas clave hasta lograr comprensión.
3. AUXILIAR ADMINISTRATIVO Y FINANZAS
   UNIVERSIDAD INNOVA
   Gestión de documentos: Archivar, organizar y mantener documentos, tanto físicos como digitales.
   Atención al cliente: Atender llamadas telefónicas, responder correos electrónicos y recibir a los clientes o proveedores.
   Manejo de agendas: Programar reuniones, citas y mantener actualizada la agenda del equipo o del personal directivo.
   Apoyo en la contabilidad: Realizar tareas básicas de contabilidad como facturación, control de pagos y cobros, cortes de caja, entrega de cuentas y manejo de efectivo.
4. PROFESORA DE REGULARIZACIÓN
   CEDIC CHIMALHUACÁN
   Identificar áreas de mejora: Evaluar las dificultades específicas del estudiante.
   Diseñar un plan personalizado: Crear un programa adaptado a las necesidades del estudiante.
   Resolver dudas: Aclarar conceptos difíciles o mal entendidos en clase.
   Refuerzo de temas específicos: Repetir y explicar temas clave hasta lograr comprensión.
5. PROFESORA DE REGULARIZACIÓN
   ESC. SEC. 1074 “CHIMALLI”
   Identificar áreas de mejora: Evaluar las dificultades específicas del estudiante.
   Diseñar un plan personalizado: Crear un programa adaptado a las necesidades del estudiante.
   Resolver dudas: Aclarar conceptos difíciles o mal entendidos en clase.
   Refuerzo de temas específicos: Repetir y explicar temas clave hasta lograr comprensión.
    

LIC. EN PSICOPEDAGOGÍA
CENTRO UNIVERSITARIO TLACAÉLEL CAMPUS CHIMALHUACÁN 

LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA
UNAM, FES IZTACALA (EN CURSO)