Asistente de Dirección Académica - Tlahuac, México - COLEGIO MASLOW

COLEGIO MASLOW

Empresa verificada

Tlahuac, México

hace 2 semanas

Publicado por:

Rodrigo Fernández

Reclutador de talento para beBee

Descripción

La Coordinación Académica tiene como misión contribuir al desarrollo y fortalecimiento de todas aquellas iniciativas que mejoren la calidad de la enseñanza, ejerciendo una coordinación y asesoría académico-administrativa para promover la aplicación de procesos académicos que garanticen la calidad de los programas curriculares.

Promueve la práctica de estrategias, métodos y procesos por parte del docente que favorezcan el aprendizaje de los estudiantes.

Se encarga de gestionar, supervisar y apoyar el desarrollo de las actividades académicas, a través de una interacción coordinada y en un ambiente óptimo de toda la comunidad Maslow.

Requisitos:

Titulo y cédula en lic. preescolar, educación y pedadogía.

FUNCIONES:

Mantener y hacer crecer la matrícula de grupo durante el ciclo escolar.
Planear el programa de capacitación y desarrollo de docentes.
Dar seguimiento y hacer cumplir las actividades y planificaciones establecidas en la DA con el cuerpo docente.
Cuidar la seguridad e integridad de la comunidad escolar.
Dar seguimiento a los proyectos del calendario escolar con las docentes.
Liderar los proyectos de mayor impacto en el ecosistema escolar.
Asignar el liderazgo y gestión de los proyectos escolares a las docentes.
Revisar y pasar a VoBo. de la DA para su autorización de las planificaciones de clases de las docentes, metas y evaluaciones de grupo.
Oganizar y liderar las reuniones de capacitación con docentes en función del mejoramiento y desarrollo de los estudiantes.
Brindar apoyo técnico a las docentes para su mejora contínua.
Asegurarse que las docentes cuenten con los materiales necesarios para realizar sus actividades pedagógicas en el salón y extra curriculares.
Mantener una fluida comunicación con el grupo docente y dirección de la institución.
Elaborar informes de evolución de apoyos especializados, tales como: cursos a docentes, materiales pedagógicos, atención especializada a algún alumno, entre otros.
Colaborar a la DA con la entrega de información para la Supervisión.
Comunicar las necesidades y sugerencias detectadas por parte de docentes, alumnos y padres de familia a la D.A.